Responsive Ad Area

Blog

Новые кисти от Roubloff из Кирова

Автор — Русский художник Константин Стерхов. Этого дня мы долго ждали! Все акварелисты, следящие за современными приемами в акварели, давно заметили инструмент, которым пользуется большинство известных мастеров этой техники в мире. Это кисти формы Риггер, или еще их называют Лайнер. Я пытался их найти у нас в России – не получилось. Привез из Германии, поговорил с производственниками из компании Roubloff, и вот оно счастье – новенькие российские Риггеры из ушного волоса у меня в руках и в действии! Есть одно правило у художников: хороших кистей много не бывает. Чем больше разнообразие форм и размеров, тем интереснее результат. Благодаря различным кистям мы получаем абсолютно непохожие друг на друга текстуры. Для каждой задачи существует своя кисть. Вот, посмотрите – если писать эти м...

ИТОГИ КОНКУРСА «Через искусство к жизни»

Уважаемые коллеги! Подведены предварительные итоги Международного конкурса «Через искусство к жизни». Победители конкурса будут выбраны на итоговой выставке конкурса, открытие которой состоится в Москве 28 марта 2016 года в рамках III Международного форума педагогов-художников. Именно поэтому указанные ниже работы лауреатов конкурса «Через искусство к жизни» необходимо до 5 марта (по почтовому штемпелю) выслать в ОФОРМЛЕННОМ ВИДЕ (с паспарту или на ватмане под размер рамы 50 на 70 или 40 на 60) с приложенной этикеткой по адресу: 129301, г. Москва, ул. Касаткина, д.1, Центр непрерывного художественного образования (конкурс «Через искусство к жизни»). На Церемонии награждения 28 марта победителям конкурса будут вручены дипломы и памятные призы, лауреатам —...

ИТОГИ КОНКУРСА «СКАЗКИ НАРОДОВ СИБИРИ»

Вот и подведены итоги II Международного конкурса «Сказки народов России и мира глазами детей». За два года существования конкурс приобрёл огромное количество участников по всему миру — жюри было оценено 3942 иллюстрации к сказкам Сибири, присланным из 23 стран мира (Россия, Болгария, Бразилия, Великобритания, Венгрия, Вьетнам, Германия, Индия, Индонезия, Италия, Казахстан, Куба, Люксембург, Мали, Мальта, Мозамбик, Монголия, США, Турция, Украина, Франция, Чехия, Южная Корея). Организация конкурса стала результатом взаимодействия Ассоциации российских дипломатов, Центра патриотического воспитания МИД России, Союза педагогов-художников, Центра непрерывного художественного образования МИОО, Института развития гражданских инициатив, Школ при посольствах и консульствах МИД РФ, Пр...

УЧЕНИК НАЧИНАЕТСЯ С УЧИТЕЛЯ

Что может вкладывает в умы наших детей образовательная школа? Конечно же, знания, ответит любой! А школа художественная или музыкальная? Как учреждение дополнительного образования, даёт дополнительные знания в каком-то вопросе, частенько бывает и не об одном. Но самое главное — она научает более глубокому пониманию радости и помогает наполнить своё отношение к жизни любовью. Любое искусство приоткрывает дверцу в мир не созерцания, а созидания. 45 лет назад появилось на культурном пространстве донского края одно из лучших образовательных учреждений художественного направления — Новочеркасская детская художественная школа им. Н.Н.Дубовского. И череду мероприятий, посвящённых значимой дате, дети и преподаватели начали выставкой в Ростовском областном музее изобразительных искусств...

Творческий отпуск: из Стамбула в Новый сад

 Автор — С.Н. Суздальцева, руководитель»Центра инновационных методик и технологий» МТОО «Союз педагогов-художников» Союз педагогов-художников продолжает осуществлять международный проект «Творческий отпуск», который направлен на ознакомление с культурой и искусством разных стран, налаживание дружественных связей между педагогами-художниками, изучением новых художественных материалов и техник. Важной практической частью творческого отпуска всегда является пленэрная практика и последующая тематическая выставка по итогам творческой поездки. Этой осенью группа педагогов-художников провела творческий отпуск в Стамбуле. Стамбул — крупнейший город Турции, главный торговый, промышленный и культурный центр, основной порт страны. Очень часто Стамбул называют городом-м...

Архитектура / ВИДЫ ИСКУССТВ / Визуальные искусства / Выставки / ВЫСШАЯ ШКОЛА / Графика / Декоративно-прикладные искусства / Детская студия / Детский сад / Дизайн / Дом творчества / Заочный конкурс проектов педагогов-художников / Изобразительные искусства / Интервью / КВАЛИФИКАЦИЯ / Книги / Композиция / Конкурс ART LESSON / Конкурсы / Конструктивные искусства / Конференции / Мастер-классы / Методические рекомендации / Мультипликация / НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА / Общеобразовательная школа / очный конкурс педагогов-художников / Педагогический ВУЗ / Пленеры / Подготовка к школе / Профессиональное училище / Публицистика / Рисунок / Роспись по стеклу / Роспись по ткани / Сайты / Скульптура / Смешанные техники / СРЕДНЯЯ ШКОЛА / Статьи для по послевузовскому (дополнительному профессиональному) образованию и повышению квалификации для педагогов-художников / Студия раннего развития / Творческий ВУЗ / Художественная школа / Школа искусств / №1

СПАСТИ ЖУРНАЛ «ЮНЫЙ ХУДОЖНИК»

Уважаемые художники, педагоги, ученики российских школ и их родители! «Союз педагогов-художников» инициирует сбор средств для сохранения печатной версии единственного в России журнала для юных художников, на котором воспитаны целые поколения прекрасных людей! СТАРТОВАЛ СБОР СРЕДСТВ для помощи журналу на сайте взаимопомощи ПЛАНЕТА.РУ Помогите сохранить уникальное издание! Журнал «Юный художник» уже много лет вводит читателей в мир большого искусства, знакомит своих читателей с лучшими произведениями мировой и отечественной классики, приглашает читателей в творческую лабораторию скульпторов, живописцев, графиков. Ведущие мастера, искусствоведы, педагоги делятся творческим опытом, учат пониманию профессиональных тонкостей, помогают постигать основы изобразительной грамоты. На страни...

Я вижу мир: преемственность традиций проведения всероссийских конкурсов детского рисунка

Автор — Копцева Т.А, кандидат педагогических наук, доцент, старший научный сотрудник ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования», член правления МТОО «Союз педагогов-художников». В декабре 2015 года завершился второй этап конкурса ХХV-ой передвижной выставки детского рисунка «Я вижу мир». На конкурс поступило более 3000 рисунков из России, Украины, Черногории, Казахстана. Высокую активность проявили такие регионы России, как Башкирия, Республика Марий Эл, Мордовия, Татарстан, Удмуртия, Архангельская область, Владимирская, Волгоградская, Иркутская области, Йошкар-Ола, Казань, Кировоград, Курская область, Ленинградская область, Москва, Московская область, Новосибирск, Пермский край, Санкт-Петербург, Саранск, Свердловская область, Смоленс...

Светлая память талантливому художнику, уважаемому коллеге и учителю.

Ушел из жизни Ростоцкий Глеб Валерьевич. Он прожил всего 40 лет. Одаренный художник, вступивший в СХ России в 21 год, колорист, тонко чувствующий природу, реализовавшийся в серии прекрасных работ, впитавший лучшие традиции русской реалистической школы живописи, девять последних лет отдал преподаванию специальных дисциплин. На первый взгляд трудно объединить два призвания: художника и педагога, ибо как объединить свободу и дисциплину. В действительности – такой симбиоз существует на протяжении истории человечества. Профессия художника-педагога относится, вне всякого сомнения, к числу творческих, призванных сыграть благородную и важную роль в социуме для формирования у детей целостных представлений о духовной культуре, эстетике, нравственности. «Дефицит личного времени для творчества прямо п...

Тексты к конкурсу «Сказки народов Сибири»

По многочисленным просьбам участников публикуем тексты сказок к конкурсу «Сказки народов России и мира глазами детей» ДОЛГАНСКИЕ СКАЗКИ Как появились разные народы Давно-давно, в старину, зимы были очень холодные. Однажды поднялась страшная пурга. И был такой мороз, что люди боялись выйти из чумов. Гуси, утки, и другие птицы зарылись в снег, чтоб согреться. Но один смелый человек не побоялся отправиться в путь искать теплую страну. Долго ходил он по земле, и когда вернулся, сказал своему народу: — Я нашел теплую страну. Услыхала слова смелого человека уточка-чирок и рассказала всем птицам о теплой стране. Гуси, лебеди, журавли поднялись в небо и полетели. И люди из племени смелого человека, который нашел чудесную страну, тоже стали собираться в дорогу. Смелый человек сказал...

Мастерская Неменского

С 30 октября по 5 ноября в Центре непрерывного художественного образования ГАОУ ВО МИОО состоялся XXII-ой Ежегодный педагогический форум «Мастерская Б.М. Неменского». В этом году в нём приняли участие педагоги из 20 городов 14 регионов России — Московской, Оренбургской, Самарской, Челябинской, Смоленской, Ростовской, Калининградской областей, республик Коми, Татарстана, Удмуртии, ХМАО, Москвы, Санкт-Петербурга и республики Крым. Художники-педагоги из Великобритании и Швеции стали участниками онлайн-конференции, прошедшей в рамках Форума. Инновационная деятельность педагога-художника в современном образовательном пространстве стала главной темой обсуждения. В течение трёх дней участники Форума представляли свои учебно-методические, социокультурные, мультимедийные и печатные проекты. Директо...

От детских рисунков к профессиональному творчеству

Уважаемые коллеги! Мы начинаем публикацию конкурсных работ III Международного конкурса творческих проектов педагогов-художников. Автор: Тертышная Валентина Владимировна, МГУП имени Ивана Фёдорова, старший преподаватель, г. Москва Главный художественный навык – это навык поэтического духовного видения мира. Без него нет искусства – только ремесло. (Б.М.Неменский)   Двухгодичная переподготовка в МИОО и знакомство с программой Б.М.Неменского полностью перевернули моё педагогическое мировоззрение. Она заставляет учителя расти, ничем не ограничивая его индивидуальности. В жизни у человека всего два пути — творить или вытворять, создавать или разрушать, и именно от системы образования и учителя зависит, чтобы это образование было созидательным, творческим, а значит — человечным....

ПРОГРАММА XXII Ежегодного педагогического форума (30 октября – 5 ноября 2015)

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в XXII Ежегодном педагогическом форуме «Мастерская Б.М. Неменского». Тема форума: «Инновационная деятельность педагога-художника в современном образовательном пространстве». РЕГИСТРАЦИЯ ПРОГРАММА. 30 октября 2015 15.00. – 15.30. – регистрация 15.30. Открытие ХХII-го ежегодного педагогического форума «Мастерская Б.М.Неменского» Приветственное слово Б.М. Неменского директора Центра непрерывного художественного образования, народного художника России, академика РАО, академика РАХ. Выступления: — «Современные условия деятельности педагога-художника: инновации и вызовы времени» Л.А. Неменская — заместитель директора ЦНХО, кандидат философских наук, лауреат премии Президента РФ — «Педагогический форум – как «Школа лидерства в ху...

Перейти к верхней панели