теория

Уважаемые коллеги! Институт художественного образования РАО и Союз педагогов-художников 9 декабря 2014 г. проводят научно-практическую конференцию на тему «Художник-педагог и его ученики». Конференция посвящена памяти выдающегося художника-педагога Всеволода Сергеевича Щербакова (1904-1961). Цель конференции – осмысление проблемы обучения и творчества в процессе художественного образования, поставленной В.С. Щербаковым еще в 1930-е гг. и получившей теоретическое обоснование и […]

Автор — Степанов А.В., эксперт, доцент, кандидат педагогических наук. Начальное художественное образование детей в ДХШ, ДШИ, обозначенное в нормативных документах, как «дополнительное предпрофессиональное образование в области изобразительного искусства», в настоящее время приобретает особое значение. В чем же видится это особое значение? Первое. Базовые учебные предметы художественных образовательных программ – «Рисунок», «Живопись», «Композиция» и др. – […]

21 — 24 октября 2014 года на ВВЦ в Москве состоялся 16 Всероссийский форум «Образовательная среда». За 15 лет работы Форум сохранил статус эффективной площадки для презентации передовых методик и технологий, запуска новых проектов, делового общения российских и зарубежных представителей педагогического сообщества. На выставочной площади 5000 кв. метров экспозиции представили более 200 участников. Это – […]

Автор — Гуров Григорий Евгеньевич, старший методист Центра непрерывного художественного образования, лауреат премии Президента РФ. Сравнительно недавно возник и постепенно начинает входить в употребление термин «Школа Неменского». Изначально и затем долгий период времени этот феномен детского художественного образования назывался «Программой Б.М.Неменского». Можно ли назвать этот конгломерат идей и людей «школой»? На мой взгляд, это логично […]