Responsive Ad Area

ИКТ

Синтез современного искусства и компьютерных технологий Intel» в рамках учебного предмета «Скульптура»

Автор — Евстратова Ирина Юрьевна, преподаватель изобразительных дисциплин МБОУК ДОД «Екатеринбургская детская школа искусств имени Н.А.Римского-Корсакова» Для начала необходимо дать определение такому понятию, как синтез. Синтез — один из способов творческого мышления, заключающийся в соединении разных явлений или различных частей одного и того же явления в целое. Законченное произведение искусства синтетично. По А. М. Кантору, Синтез искусств — органичное соединение разных искусств или видов искусства в художественное целое, которое эстетически организует материальную и духовную среду бытия человека. Понятие «Синтез искусств» подразумевает создание качественно нового художественного явления, не сводимого к сумме составляющих его компонентов. Их идейно-мировоззренческое, ...

Первые опыты анимации детских рисунков: от эскизов до воплощения.

Авторы проекта: Зиновкина Гузель Раисовна Куликова Анна Львовна Преподаватели МБОУ ДОД «Демиховская детская школа искусств», д. Демихово Орехово-Зуевский района Победители II Всероссийского фестивали профессионального мастерства педагогов-художников. Работа над мультфильмом проводилась совместно с детьми от 7 до 15 лет на протяжении одной (III-ей) учебной четверти 2013 года. Целью занятий являлось формирование и развитие навыков поисковой и творческой работы, компетенций в области рисованной пластики и анимации. В ходе работы над проектом учащимся предстояло освоить следующие знания, умения и навыки: о последовательности работы над рисованным мультфильмом; об особенностях создания анимированных объектов в программе Microsoft Office Picture Manager, Microsoft Pinacle Studio; о работе в колл...

Использование ИКТ презентаций для освоения техники рисования цветными карандашами

Автор — Атапина Ольга Леонидовна, учитель изобразительного искусства ГБОУ СОШ № 255 Адмиралтейского района, г. Санкт-Петербург Большинство работающих в общеобразовательной школе педагогов знакомы с проблемой освоения детьми техники цветных карандашей. Эта техника очень нравится детям, но вызывает пренебрежительное отношение и даже неприятие у большинства учителей-художников. Для изменения этой ситуации, для сближения позиций учителей и учеников по отношению к рисованию цветными карандашами — создана эта разработка. Она состоит из 3 ИКТ-презентаций по теме, выполненных без компьютерных затей и эффектов в программе Microsoft Office PowerPoint. Этап I. Для вовлечения учащихся в процесс работы цветными карандашами на более серьезном уровне первоначально используется ИКТ презентация...

Перейти к верхней панели