Responsive Ad Area

дизайн

ВНИМАНИЕ, КОНКУРС!!!

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении Международного творческого конкурса будущих дизайнеров «ДИЗАЙН ВОКРУГ НАС!» 1. Общие положения Международный торческий конкурс будущих дизайнеров «ДИЗАЙН ВОКРУГ НАС!» проводится с целью развития и стимулирования творческой активности школьников и учащейся молодежи, выявления и поощрения инновационных решений в области дизайн–проектирования, связанного с графическим дизайном, создания условий для обмена мнениями, продвижением творческих работ будущих дизайнеров. Задачами конкурса являются: — оказание содействия развитию интереса школьников и учащейся молодежи к дизайн-проектированию; -выявление и поддержка наиболее одаренных школьников и учащейся молодежи, содействие развитию их интеллектуального и творческого потенциала для решения прикладных задач в области ди...

Разработка макета светильника на основе природных форм подводного мира

Автор — Екатерина Александровна Царева, преподаватель первой категории МБОУК ДОД «Детская художественная школа» г. Верхняя Пышма, Свердловская обл. Данная методическая разработка предназначена для преподавателей дополнительного образования, детских художественных школ отделения предпрофессиональной подготовки «Дизайн», по дисциплине «Дизайн-проектирование». Возраст учащихся 14-15 лет. Длительность выполнения проекта — 24 академических часа. Проанализировав несколько программ по дисциплинам «Объемное моделирование» и «Дизайн-проектирование», я сделала вывод, что на протяжении всего курса учащиеся знакомятся с основами объемного моделирования, бумагопластики, выполняют различные задания по теме архитектуры, дизайна интерьера, графического дизайна, но индустриальный дизайн остаетс...

Творческий конкурс будущих дизайнеров «ДИЗАЙН ВОКРУГ НАС!»

25 марта 2015 г. в ФБ ГОУ ВПО МГГУ им. М.А.Шолохова (Институт искусств и креативных технологий) в рамках II Международного форума педагогов-художников состоится награждение победителей Творческого конкурса будущих дизайнеров «ДИЗАЙН ВОКРУГ НАС!», который проводится с целью развития и стимулирования творческой активности школьников, выявления и поощрения инновационных решений в области дизайн–проектирования, связанного с графическим и средовым дизайном, создания условий для обмена мнениями, коммерческих продвижений работ будущих дизайнеров. Общее руководство Творческим конкурсом «ДИЗАЙН ВОКРУГ НАС!» осуществляется Сокольниковой Натальей Михайловной – доктором пед. наук, профессором кафедры дизайна МГГУ им. М.А. Шолохова, академиком Международной академии информатизации и Международной акаде...

Конкурс юных дизайнеров «Дизайн вокруг нас»

Уважаемые коллеги! Напоминаем вам о том, что с 1 по 31 января будет осуществляться приём заявок и фотографий готовых работ и размещение их в электронной галерее конкурса «Дизайн вокруг нас». Поэтомууже пора трудиться на творческими работами, тем более, что ваши идеи подарков к Новому году можно превратить в конкурсные работы! Например, придумать оригинальную упаковку. Кстати, конкурсные упаковки будут оцениваться по следующим критериям: ·​ Художественному (оригинальность художественно-графического оформления, креативный дизайн конструкции); ·​ Техническому (возможность промышленного производства, возможность использования современных материалов, удобство сборки, обеспечение сохранности продукции и др.); ·​ Эмоциональному (оригинальность, привлекательность). Мы уже получили первые...

Декоративная композиция натюрморта

Автор — Шевкунова Елена Андреевна. АМОУ ДОД «Детская школа искусств №8», г. Ижевск. Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Я, Шевкунова Елена Андреевна, являюсь преподавателем Детской школы искусств№ 8 г. Ижевска, стаж работы преподавателем художественного отделения составляет – 29 лет. Преподаю рисунок, живопись и композицию. Самым любимым для меня предметом является композиция. На этом уроке можно творить, фантазировать, улетать в своем воображении далеко, хотя для педагога это трудоемкое занятие, надо успевать за всеми фантазиями своих учеников и уметь направлять их фантазию в нужном направлении. Моя позиция по отношению к ученику такова: он – мой соавтор, союзник, принимающий, дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже на ошибку. Крылов...

Конспект интегрированного урока «Дизайн и архитектура в жизни человека»

Автор — Степанова Раиса Леонидовна, учитель изобразительного искусства ГБОУ СОШ № 1056 г. Москвы Конспект интегрированного урока в 7 (8) классе по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» под руководством Б.М. Неменского Тема года: Дизайн и архитектура в жизни человека III четверть. Город и человек. Социальное значение дизайна и архитектуры, как среды жизни человека Тема урока: Вещь в городе. Роль архитектурного дизайна в формировании городской среды. Цель урока: закрепить представление учащихся о дизайне среды, образном языке рекламы, используя возможности графических редакторов, создать дизайн-проект витрины. Материал: предметы для создания тематической витрины, драпировки. Фотоаппараты (ученики могут использовать собственные телефоны) и настольные лампы для осве...

Учебная программа «Основы дизайна» (элективный курс), 9 класс

Автор — Горбачева Ольга Ивановна, учитель изобразительного искусства и черчения МБОУ Багаевская СОШ № 2 (Учитель изобразительного искусства и черчения) Пояснительная записка. Среди предметов художественно-эстетического цикла важное место занимает дизайн. Современный уровень развития производства, техники немыслим без художественного проектирования, обеспечивающего не только высокую технологичность, прочность конструкции, но и эстетичный вид изделия или предмета. Выйдя из недр декоративно-прикладного искусства, дизайн в настоящее время во многом определяет внешний и внутренний вид различных построек, современных видов наземного, воздушного и речного транспорта, технических изделий и конструкций, рекламы, мебели, различного рода упаковок и многого-многого другого. Слово «дизайн» в пере...

Перейти к верхней панели