Responsive Ad Area

батик

Урок по художественному творчеству в ЦТР на тему: «Холодный батик. Техника росписи «по сухому».

Автор — Ярославцева Эвелина Владимировна, преподаватель изобразительной деятельности декоративно-прикладного отделения Центра искусств им. К.Г. Самарина, г. Шелехов Иркутской области. Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Быть преподавателем – значит уметь общаться с детьми, видеть мир их глазами. Я уверена, что понимание между учителем и учеником может достигаться только путем общения. Общение – это урок сотворчества, урок свободы, где каждый может высказаться, не подстраиваясь под другого. Общение – всегда открытие. Прежде – для самого учителя, который с помощью ученика «открывает» себя и уже ключом собственной личности в каждом из них открывает личность. Не правда ли? Я верю — каждый ребёнок талантлив! Но талантлив по-своему. Педагогу надо ...

V фестиваль батика «Содружество: учитель — ученик». «Преданья старины глубокой»

Автор — Бурова Ольга Петровна, педагог ГБОУ СОШ № 1252 с углубленным изучением испанского языка им. Сервантеса Вот и состоялся наш пятый по счёту фестиваль батика. В этом году он проходил в выставочном зале «Тушино» с 10 по 26 октября. В большом зале разместились работы 11-ти студий батика. Это студия «Радуга» Российской Международной школы из Домодедово, студия «Волшебная палитра» Центра досуга и спорта «Соц- Ин» из Ясенево, студия «Батик-класс» школы №1252 им. Сервантеса, студия «Батик» Татьянинской школы из Москвы, студия «Светлица» Центра культуры «Кубинка» Московской области, творческое объединение «Танцующая радуга» из Жулебино, художественная студия «Мир увлечений» из Сычевского дома культуры Московской области, изостудия «Я вижу мир» из Гимназии №1576 ( Москвы), творческое об...

Преданья старины глубокой… Тематическия композиция (батик).

Автор — Бурова Ольга Петровна, педагог дополнительного образования ГБОУ СОШ №1252 им. Сервантеса, руководитель студии «Батик-класс», организатор ежегодного Фестиваля батика «Содружество: учитель – ученик». Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON С 2002 года я занимаюсь с детьми одним из интереснейших видов декоративно-прикладного искусства — батиком. Двойственная сущность этого искусства: с одной стороны картины — станковые работы, с другой – ткань, которую можно использовать в утилитарных целях. Это дает возможность решать самые различные задачи. Бесконечное число техник, приемов и методов росписи позволяют креативно осуществить любой замысел. Получив образование у одного из ведущих художников – батикистов – Сергея Германовича Давыдова, я...

Перейти к верхней панели