Responsive Ad Area

арт-терапия

Задачи и специфика работы в изостудии

Автор — Шадрина Светлана Ивановна, художник-педагог в Полиграфическом техникуме №56 и в детской изостудии «ОБРАЗ» при библиотеке №149 г.Москвы Основной задачей занятий в детской студии изобразительного творчества является развитие художественно- творческих способностей детей в неразрывном единстве с воспитанием духовно нравственных качеств путем целенаправленного и организованного обучения . Творческая студия – это особая среда, способствующая развитию эмоционально чувственного мира ребенка, где он ощущает себя свободным и защищенным в своих суждениях. Здесь могут взаимодействовать, развиваться, и обучаться дети разного уровня и развития, различного социального положения, левши и правши, дети из обеспеченных и малоимущих семей, дети разного возраста. Занятия в студии интересны и поле...

Арт-педагогика: «Воспитание красотой»

Авторская программа художника-педагога Воронкова Николая Николаевича (г. Тамбов), лауреата Российской премии им. Д.С. Лихачева «За подвижничество», лауреата премии Тамбовской области им. И.И. Дубасова «За разработку авторской программы «Воспитание красотой». «Художник Воронков не просто учит каноническим правилам живописи, он воспитывает. Его взаимодействие с ребенком – это некое таинство, диалог «от сердца» к «сердцу», которое помогает раскрыться творческому началу ученика» (Журнал «Солнечный круг»). ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИМФОНИЯ «ВОСПИТАНИЯ КРАСОТОЙ» Цель «Симфонии» – воспитание благородного, творческого человека. Механизмы осуществления: система непрерывного творческого развития личности ребенка в семье, школе, в социуме, на пленэре. Педагогическое искусство «Воспитание красотой»: • ЧУВСТВОВА...

Экопластика

Автор — Лучкина Татьяна Дмитриевна, МАО ДОД ГО «Город Калининград» ДШИ «Гармония» «ЭКОПЛАСТИКА» — один из предметов вариативной части дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Живопись» со сроком обучения 8 лет(9). Срок реализации учебной программы – 1 год (4 класс). Программа учебного предмета «Экопластика» разработана на основании и с учетом федеральных государственных требований к дополнительным предпрофессиональным программам в области изобразительного искусства «Живопись». Экопластика — вид художественного творчества, в котором художественные образы создаются из разных природных материалов. Художественный образ рождается на основе готовой природной формы (шишки, ветки, ракушки…) и сохра...

Использование элементов арт–педагогики как здоровьесберегающей технологии на занятиях изобразительной деятельностью. Взаимодействие музыки и цвета

Автор — Новичкова Татьяна Алексеевна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодёжи Колпинского района Санкт-Петербурга Методическая цель занятия: демонстрация приемов арт-педагогики на занятии изобразительной деятельностью как одной из здоровьесберегающих технологий. Арт-терапия является обращением к внутреннему личностному, жизненному опыту; символическая творческая деятельность становится инструментом межличностных и внутриличностных коммуникаций. Арт-педагогика – овладение навыками и умениями, компенсация дефицитарности в сенсорной, двигательной, эмоциональной, интеллектуальной сферах. Арт-терапевтический метод по своей сути – это метод психокоррекционного воздействия, построенный на использовании искусства как символической деятельности и основа...

Перейти к верхней панели