Responsive Ad Area

Графика

Станковая композиция. Иллюстрация к алжирской сказке

Автор – Руднева Нина Геннадьевна, преподаватель МБОУ ДОД «Детская художественная школа г. Орла» Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Меня зовут Руднева Нина Геннадьевна, мне 48 лет. Я являюсь преподавателем Детской художественной школы города Орла. Вот уже более лет 20 я учу детей видеть прекрасное вокруг, учу искусству цвета, композиции. Умению передавать свои мысли на бумаге. Создаваемые на уроках работы обучающихся способны передать их образ мышления, то, как они видят мир вокруг, выражают их чувства и эмоции от тончайших настроений и переживаний до сильнейших потрясений человека. Во многом этому помогает литература, яркая и образная. Помогающая раскрыть детскую душу ребёнка, помогающая передать мир красоты на листе бумаги. «Творчество детей – это глу...

«Тональный, длительный рисунок. Натюрморт из предметов быта, расположенных на уровне глаз учащихся»

Автор – Балакин Сергей Вячеславович, преподаватель МБОУДОД «Детская художественная школа г. Орла»   Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Я, Балакин Сергей Вячеславович, окончил Орловский Государственный Педагогический институт, с 1978 года работаю преподавателем в Орловской детской школе изобразительных искусств и народных ремёсел, веду рисунок, живопись, композицию, основы композиции, декоративно прикладное искусство, скульптуру. Мои ученики принимают участие в городских, областных, региональных, международных конкурсах, награждены грамотами и дипломами за участие и победы. Также я являюсь методистом педагогической практики Орловского художественного училища. Имею высшую квалификационную категорию. Являюсь членом Товарищества орловских художников, ...

Натюрморт в технике «монотипия» с акцентом на цветное пятно

Автор – Ольга Ивановна Попова, преподаватель МБОУДОД «Детская художественная школа г. Орла» Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Меня зовут Ольга Ивановна Попова, мне 33 года. Уже восьмой год я работаю преподавателем в детской художественной школе города Орла. В 2007 году закончила Орловский Государственный университет, по специальности — художник график. Имею высшую квалификационную категорию и являюсь ведущим преподавателем на отделении «станковая графика». На отделении «станковая графика» обучающиеся изучают графические техники, такие как: диотипия, монотипия, гравюра на картоне, линогравюра, гравюра на пластике (Авторская образовательная программа художественно эстетической направленности Лебедева В.И.). Ребята с огромным желанием обучаются на ...

Коллективная композиция в технике «Коллаж-граттаж»

Автор — Захаров Сергей Николаевич, преподаватель МБОУ ДОД «Детская художественная школа г. Орла» Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Группа обучающихся — 5-г класса «Детской художественной школы г. Орла». Возраст 15 -17 лет. В классе несколько лидеров, занимающих активную позицию и в жизни и в обучении, что позволяет классу активно участвовать в различных конкурсах и мероприятиях школы. При этом соревнование между учащимися носят позитивный, дружественный характер. Являясь классным руководителем группы стараюсь поддерживать все творческие начинания обучающихся. Творческая работа, выполняемая обучающимися, – это композиция на тему «Балет», выполняемая к школьной «Шоу-олимпиаде», проводимой ежегодно Детской художественной школой города Орла. В...

II Международный форум педагогов-художников

Уважаемые коллеги! Мы приглашаем вас на замечательное мероприятие, которое состоится на весенних каникулах в Москве — II Международный форум педагогов-художников!   Мы уверены, что каждый найдёт для себя что-то интересное в программе Форума! Ждём ваших заявок и предложений! Подробнее о мероприятиях форума — в следующих статьях. ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ФОРУМЕ ПОЛОЖЕНИЕ ФОРУМА

Пленэр как один из путей для творческой самореализации художника-педагога

Автор — педагог дополнительного образования высшей категории Архипова Алла Александровна (ДШИ г. Королев, Московская обл.) Хочу поделиться своими впечатлениями от участия во втором пленэре имени Н.Н.Горлова . Пленэр был приурочен к празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне и проходил в городском округе Дзержинский Московской области в октябре 2014 г. Пленэр связан с именем Н.Н. Горлова — известного художника-коммунара, внесшего значительный вклад в сохранение отечественной школы художественного образования в непростой послевоенный период. Г. о. Дзержинский – место историческое. На территории этого современного подмосковного города находится уникальный памятник архитектуры — Николо-Угрешский монастырь. Он был основан в 1380 году Святым благоверным князем Д...

Тональный рисунок натюрморта

Автор — Беляева Ирина Валерьевна преподаватель МАОУДОД «Школа искусств» г.Сыктывкара. Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Верным признаком дара учительства служат: искренняя любовь к детям, любовь к учительскому труду, и особенно радость и духовное наслаждение, которые испытывает учитель в своей деятельности. Игумен Георгий (Шестун)(1) Преподаю предметы «рисунок», «живопись», «композиция станковая» по программе «Академические основы изобразительной грамоты» и предмет «Основы изобразительной грамоты» по программе «Старт» с 2002 года. За годы работы в художественной школе и школе искусств я убедилась в правоте кандидата педагогических наук Евладовой Е. Б., ,которая через анализ особенностей дополнительного образования детей, его функций и ценностей ...

Рождество в Петербурге

В Санкт-Петербурге продолжает свою работу Благотворительная галерея детского творчества в Гостином дворе, организованная при участии Союза педагогов-художников и благотворительного фонда «Линия жизни». И праздники прошли здесь замечательно — руководство Гостиного двора оценило старания детей и педагогов-художников и предоставило для очередной выставки городского фестиваля «Рождество в Петербурге» театрально-выставочный комплекс «Гостинка Арт» Большого Гостиного Двора. Более 400 индивидуальных и коллективных работ представили воспитанники изостудий, детско-юношеских клубов, творческих объединений, школ и детских садов Санкт-Петербурга. Экспозиция посвящена новогодним праздникам и объединена по трем темам: «Рождество», «Новый год» и «Символ года». Работы выполнены в...

Блог художника и педагога

Очерк с методическим содержанием) Даниилу Белову, московскому молодому художнику, сейчас 27, и главное его занятие в текущий момент жизни — писать. Писать картины, писать диссертацию, записывать видеоуроки… Да-да, а ещё ему хватает времени и сил преподавать в художественной школе. Или наоборот — хватает сил после этого много писать. Вот такой закрученный жизненный сюжет — а Даня, как ни в чём ни бывало, всё успевает: и выставляться, и интервью зарубежным журналам раздавать, (замечательные статьи о нём опубликованы в Chamberlainfineartgalleries  и в Outdoorpainter), и заниматься любимым делом. Но для современников и потомков Даниил явно запомнится не только личным творческим примером — но и абсолютной щедростью при обращении с секретами мастерства. Трудно посчи...

Методика обучения пастельной живописи в детской художественной школе.

Автор —И.В. Беляк, руководитель учебной площадкой МБОУДОД ДХШ №2 г. Новосибирска, преподаватель живописи, композиции. Для наблюдения, осмысления и закрепления передачи больших цветовых и тональных отношений предметов натюрморта, оттенков локального цвета предметов, общей освещенности, контраста света и тени, передачи рефлексов мы предлагаем учащимся одну и ту же учебную натурную постановку выполнять различными материалами: цветными карандашами и пастелью; акварель и пастель и т.д.. Предварительно учащиеся знакомятся с различными способами наложения пастели: — штриховка в разных направлениях (по диагонали, горизонтали, вертикальный или «гобеленовый» штрих , перекрестный, волнистый, зигзагообразный штрих) При этом особое значение необходимо уделять аккуратности в нанесении штриховки, д...

Проект «Я рисую каждый день»: творческое взаимодействие педагога и учащихся в интернет-пространстве

Автор — Ерофеева Марина Витальевна, педагог дополнительного образования ДШИ №8 «Радуга», г. Самара Дети, обучающиеся изобразительному искусству, часто задают вопрос: «Зачем рисовать с натуры, когда можно сфотографировать?» Сложность обучения современных детей такому виду изобразительной деятельности, как рисование с натуры, состоит в поиске подхода, который соответствовал бы особенностям их мышления. Для современных детей, воспитанных на телевидении и видеоиграх, характерно так называемое клиповое мышление. Термин «клиповое мышление» возник в середине 1990-х годов и происходит от английского слова «clip» – фрагмент. Особенность такого типа мышления в том, что дети не могут долго концентрироваться на информации, но быстрее реагируют на незначительные изменения. Современные дети  готов...

Техника работы акварелью по-сырому. Выполнение творческой композиции «Герои башкирских преданий, легенд и сказок»

Преподаватель  МАОУ ДОД «ДХШ №1» г. Стерлитамака Чистякова Марина Алексеевна стала единственным представителем Республики Башкортостан (было номинировано 4 человека, прошедших I отборочный региональный тур) и вошла в число 50 победителей Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» в 2014 году. Мы решили поделиться с вами уникальным материалом — видеоуроком Марины Алексеевны и её методическими рекомендациями. МЕТОДИЧЕСКИЕ КОММЕНТАРИИ к уроку УП «Основы изобразительной грамоты и рисование» в разделе «Цветоведение» на тему: Техника работы акварелью по-сырому. Выполнение творческой композиции «Герои башкирских преданий, легенд и сказок» в 1 классе МАОУ ДОД «Детская художественная школа № 1» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан с 8-летним ...

Перейти к верхней панели