Декоративно-прикладные искусства

Автор — Архипова Татьяна Дмитриевна, педагог ДХШ №1 имени П.П. Чистякова (г. Екатеринбург). Акриловые краски по достоинству оценили художники и просто любители. Состоят акриловые краски из трех основных компонентов: концентрированных пигментов, вязкой акриловой смолы и воды. Популярность их постоянно растет благодаря тем преимуществам, которые они имеют в сравнении с традиционными видами красок. Универсальность акриловых красок […]

Автор — Егорова Наталья Владимировна, педагог ДШИ № 6, Г. Владимир Участник Всемирного конкурса рисунков и методик ART LESSON Декоративной композицией из кожи я занимаюсь около 20 лет. Кожа – уникальный материал: он прочный, гибкий, пластичный и, самое главное – красивый. В работе с кожей любой может реализовать свои творческие способности. Любитель скульптуры и мелкой […]

Экопластика

15.09.2014 // 0 Комментарии

Автор — Лучкина Татьяна Дмитриевна, МАО ДОД ГО «Город Калининград» ДШИ «Гармония» «ЭКОПЛАСТИКА» — один из предметов вариативной части дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области изобразительного искусства «Живопись» со сроком обучения 8 лет(9). Срок реализации учебной программы – 1 год (4 класс). Программа учебного предмета «Экопластика» разработана на основании и с учетом федеральных государственных требований […]

Автор: Нысвятыпасхо Анна Сергеевна, педагог дополнительного образования МАОУ ДО «ЦЭВД «ДКГ» (г. Магнитогорск) Сегодня связь современного человека с культурой своего народа продолжает быть актуальной темой в системе образования. Главная задача современного образования тесно связана с тенденциями, происходящими в современном обществе: приобщение учащихся к духовным ценностям, формирование умения взаимодействовать с представителями соседних культур, воспитание через искусство […]

Автор — Российская Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования ГБОУ ЦДТ «Алексеевский», высшая квалификационная категория (г. Москва) В ГБОУ ЦДТ «Алексеевский» я веду студию — «Граффити, Изобразительное Искусство и Дизайн». Специфика работы нашего центра такова, что в отличие от специализированных учреждений дополнительного образования (художественные, музыкальные школы), мы принимаем детей любого уровня способностей — главное желание. Именно […]

Рябова Таьяна Александровна, преподаватель спецдисциплин художественно-графического отделения Юрьев- Польского Индустриально-Гуманитарного колледжа (Владимирская область, г. Юрьев-Польский) Все, кто занимается воспитанием детей, являются посредниками между окружающим миром и хрупкой, эмоциональной и отзывчивой на все новое душой ребенка. Незаменимым средством формирования духовного мира детей является искусство: литература, музыка, скульптура, народное творчество, живопись. Тонкий ценитель искусства А.А. Блок говорил: […]

Автор — Елена Михайловна Савченко, педагог дополнительного образования, ЦЭВД «Детская картинная галерея», Г. Магнитогорск, Россия КОНКУРСНАЯ РАБОТА: Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON  Открытость разума для новых сведений, как бы ни противоречили они устоявшимся привычным взглядам, готовность к схватке и борению мыслей, к душевному дискомфорту, который неминуем при этом — вот то, что отличает […]

Эта статья — «сборник» методик работы с новыми художественными материалами, разработанными одним педагогом с учениками разных возрастов в рамках подготовки к участию в Международном конкурсе «Зазеркалье». Автор — Трифонова Ольга Владимировна, педагог ДХШ г. Тулун Иркутской обл. Название работы: «Ночь светла» Автор: Трифонова Ольга Владимировна Преподаватель МАОУ ДОД г. Тулуна «Детская художественная школа». Методическое пояснение […]

Автор — Бурова Ольга Петровна, Почетный работник образования РФ, студия «Батик-класс» ГБОУ СОШ №1252 им. Сервантеса, г. Москва. Взаимодействие, сотрудничество различных образовательных организаций помогает находить интересные новые решения художественных задач. Занимаясь больше 10 лет ДПИ, а именно батиком и росписью по ткани, могу сказать, что общение педагогов дает новый толчок в творчестве. Использование новых материалов, […]

Автор —  Жданова О.Б., учитель информатики МБОУ «СОШ № 54» (г. Новоуральск Свердловской обл.),  руководитель «Первой уральской школы лепки из полимерной глины» Как быстро летит время, мне казалось, что совсем недавно я сама испытала удивительные краски Pebeo Fantasy, а прошло уже два года… Мои первые работы с этим материалом — два кольца и несколько брошей. […]

Автор — Ирина Борисовна Бородина, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ДДЮТ Кировского района, г. Санкт-Петербурга Мир рукотворный, окружающий нас в повседневности, зачастую воспринимается как обыденность, а не самостоятельная эстетическая сущность. Попытаемся посмотреть на вещи, используемые в быту, как на источник вдохновения и философских размышлений. Еще интереснее вспомнить те предметы, которые уже вышли из повседневного обихода […]

Автор — Новичкова Татьяна Алексеевна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодёжи Колпинского района Санкт-Петербурга Методическая цель занятия: демонстрация приемов арт-педагогики на занятии изобразительной деятельностью как одной из здоровьесберегающих технологий. Арт-терапия является обращением к внутреннему личностному, жизненному опыту; символическая творческая деятельность становится инструментом межличностных и внутриличностных коммуникаций. Арт-педагогика – овладение навыками и […]

1 2 3 4