Детская студия

Автор — Барковская Екатерина Михайловна, ГБОУДОД «Детская художественная школа имени И.Е.Репина», г. Москва Объект исследования: учебно-воспитательный процесс Предмет: «Скульптура». Цели: Образовательные: углубление представление уч-ся о предмете изучения – «Скульптуре», ознакомление с основными понятиями ( терминами) предмета и способами работы. Развивающие: накопление знаний и умений по пластическому строю, понимание красоты пластической формы, развитие творческого воображения, наблюдательности, […]

Автор — Георгий Алейников, педагог-художник ЦДТР «Крылья», г. Апрелевка (Московская обл.) Современные цифровые технологии в лаборатории художественного и технического творчества. С появлением цифровых технологий в обработке материалов быстрота воплощения творческого замысла в материал создала новую среду, в которой объединилась деятельность разных профессиональных направлений. Новая технологическая среда привела в соприкосновение области знаний разделившихся много веков назад […]

Автор — Щербинина Татьяна Дмитриевна, педагог ИЗО ГБОУ СОШ № 633, г. Москва. В седьмом классе общеобразовательной школы, без сомнения, одной из самых сложных является «Библейская тема в изобразительном искусстве». Изучая эту тему, ребята должны познакомиться с особым языком изображения в христианском искусстве Средних веков, с картинами на темы Библии, созданными в Западной Европе и […]

Автор — Каракуль Ольга Анатольевна, преподаватель-методист МБОУ ДОД Детская школа искусств им. Р.В.Сердюка города Керчи, Крым. «Натюрморт с самоваром». Возраст учащихся 12-15 лет. Как самостоятельное явление в искусстве «Натюрморт» сформировался в конце ХVII века в Голландии. Именно голландцы поставили натюрморт в один ряд с такими жанрами изобразительного искусства как пейзаж, портрет, историческая картина. А вот […]

Автор — А.Г.Чепурнова, методист Центра Непрерывного Художественного образования. В продолжении нашей серии публикаций о педагогическом опыте Полуниной, предлагаем познакомить читателей с интересным материалом из книги «Солнечный круг». В.Н.Полунина видела в учителе Проводника, помогающего детям пережить радость, удивление, восхищение от встречи с явлением Гармонии в Природе, Искусстве, Жизни. «…пережить эту встречу так сильно, что станет просто […]

Автор – Кабачек Ольга Владимировна, социальный Центр «Асылташ», г. Набережные Челны, респ. Татарстан, Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Меня зовут Кабачек Ольга Владимировна, педагог дополнительного образования. С огромной радостью и желанием работаю в детском Центре «Асылташ»! Свою деятельность в Центре я начала с 2009 года. Основной целью моей трудовой деятельности является […]

Автор – Кунаева Наталья Владимировна, МКОУК ДОД Шелеховского района «Детская художественная школа им. В.И. Сурикова», г. Шелехов, Иркутская обл. Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Очень заинтересовал ваш проект – меня и моих коллег, преподавателей детской художественной школы небольшого сибирского городка Шелехова. Будем знакомы: меня зовут Наталья Владимировна Кунаева, мне 45 […]

Автор – Каверзнева Елена Николаевна преподаватель МБОУДОД «Детская художественная школа г. Орла» Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Вступительная часть. Меня зовут Каверзнева Елена Николаевна. Более12 лет я работаю преподавателем в Детской художественной школе г. Орла. Имею высшую квалификационную категорию. В 1997 году закончила Орловский Государственный университет, защитив диплом по живописи на […]

Автор – Елена Владимировна Ерохина, педагог дополнительного образования, учитель МХК высшей квалификационной категории МБОУ «Гимназия №83» г Ижевска Удмуртской республики Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Разрешите представиться, Ерохина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования гимназии № 83 города Ижевска. Работаю в школе с момента окончания университета в 1985 году, стаж педагогической работы […]

Автор –Елена Георгиевна Долбилова, педагог дополнительного образования, МОУДОД «Ленинский дом детского творчества», г. Магнитогорск, Россия Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Детское объединение «Декоративная роспись» под моим руководством начало свою творческую деятельность в 1998 году. На занятиях по декоративно-прикладному творчеству выявляется, поддерживается и развивается творческая одаренность детей в области декоративно-прикладного искусства, создаются […]

Автор – Наталья Алексеевна Борисова, преподаватель МБОУДОД «Детская художественная школа г. Орла» Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Меня зовут Наталья Алексеевна Борисова. Я являюсь преподавателем Детской художественной школы г. Орла. Мне приходилось заниматься с детьми разного возраста. От самых маленьких до самых взрослых. С первых лет работы в школе я ставлю […]

28.04.2015 // 0 Комментарии

Автор – Камышов Виктор Иванович учитель технологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2 им. Г.В. Кравченко», Республика Коми, г. Вуктыл. Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Автор – Окончил Российский Государственный Педагогический Университет им. А.И. Герцена в г. Санкт-Петербург. Член Союза Мастеров декоративно – прикладного искусства Республики Коми. Участник международных выставок в […]

Автор – Ольга Ивановна Попова, преподаватель МБОУДОД «Детская художественная школа г. Орла» Методика представлена на Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON Меня зовут Ольга Ивановна Попова, мне 33 года. Уже восьмой год я работаю преподавателем в детской художественной школе города Орла. В 2007 году закончила Орловский Государственный университет, по специальности — художник график. Имею […]

Автор — Воронцова Надежда Иннокентьевна, преподаватель декоративной композиции в 1 классе МОУ ДОД «ДХШ №3» г. Белово, Кемеровской области. КОНКУРСНАЯ РАБОТА: Всемирный конкурс рисунков и методик ART LESSON  В настоящее время в нашей стране наблюдается возрастание интереса к народному творчеству, к декорированию интерьера изделиями, созданными из доступных материалов . Незаслуженно забытые изделия ручного труда вновь […]

Уважаемые коллеги! Мы приглашаем вас на замечательное мероприятие, которое состоится на весенних каникулах в Москве — II Международный форум педагогов-художников!   Мы уверены, что каждый найдёт для себя что-то интересное в программе Форума! Ждём ваших заявок и предложений! Подробнее о мероприятиях форума — в следующих статьях. ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ФОРУМЕ ПОЛОЖЕНИЕ ФОРУМА Печать и […]

II Международный форум педагогов-художников откроет специализированная выставка организаций художественного образования. Наша задача — представить региональный опыт управления, взаимодействия и сотрудничества образовательных организаций в сфере художественного образования, авторские и универсальные методики и программы, результаты учебной, методической, культурно-просветительской проектной деятельности. Международная выставка-презентация ведущих организаций художественного образования будет организована в формате презентативного общения — каждой подавшей заявку организации […]

1 2 3 4 7