Responsive Ad Area

Конференции

АРТ-КАМПУС-2017

Вот и состоялся второй Всероссийский АРТ-КАМПУС Международного союза педагогов-художников в Крыму! Со 2 по 10 мая более 150 юных художников и педагогов из Москвы, Санкт-Петербурга, Липецка, Ростовской, Свердловской областей и из самого Крыма приняли участие в интереснейшей культурно-экскурсионной программе, пленэрах для детей и преподавателей, а также в очных конкурсах и церемонии награждения X Международного конкурса «Море и дети», посвящённого 200-летию со дня рождения И.К. Айвазовского. Арт-кампус-2017 был открыт 2 мая в пансионате «Крымское приморье» (п. Курортное)- именно здесь, поблизости от Коктебеля и Феодосии, у подножия Кара-Дага оказались благоприятнейшие места для проведения пленэров и тематической экскурсионной программы для художников. Первые зарисовки – генуэзской крепости, ...

БРАГИНСКИЙ ПАРОМ

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в уникальном и чрезвычайно актуальном проекте! Международный пленэр «БРАГИНСКИЙ ПАРОМ» Россия — Белоруссия — Украина 15-23 октября 2016 г. Организаторы: Общественная организация «Белорусский зелёный крест» (Белоруссия) Центр непрерывного художественного образования ГАОУ ВО МИОО (Россия) МТОО «Союз педагогов-художников» Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского (филиал) (Россия) Гомельский государственный Художественный Колледж (Белоруссия) Черниговская детская художественная школа (Украина) Место проведения: Брянская область (Россия), Гомельская область (Белоруссия), Черниговская область (Украина). Участники: педагоги-художники и студенты художественных учебных заведений России, Беларуси, Украины. Итоговая передв...

Архитектура / ВИДЫ ИСКУССТВ / Визуальные искусства / Выставки / ВЫСШАЯ ШКОЛА / Графика / Декоративно-прикладные искусства / Детская студия / Детский сад / Дизайн / Дом творчества / Заочный конкурс проектов педагогов-художников / Изобразительные искусства / Интервью / КВАЛИФИКАЦИЯ / Книги / Композиция / Конкурс ART LESSON / Конкурсы / Конструктивные искусства / Конференции / Мастер-классы / Методические рекомендации / Мультипликация / НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА / Общеобразовательная школа / очный конкурс педагогов-художников / Педагогический ВУЗ / Пленеры / Подготовка к школе / Профессиональное училище / Публицистика / Рисунок / Роспись по стеклу / Роспись по ткани / Сайты / Скульптура / Смешанные техники / СРЕДНЯЯ ШКОЛА / Статьи для по послевузовскому (дополнительному профессиональному) образованию и повышению квалификации для педагогов-художников / Студия раннего развития / Творческий ВУЗ / Художественная школа / Школа искусств / №1

СПАСТИ ЖУРНАЛ «ЮНЫЙ ХУДОЖНИК»

Уважаемые художники, педагоги, ученики российских школ и их родители! «Союз педагогов-художников» инициирует сбор средств для сохранения печатной версии единственного в России журнала для юных художников, на котором воспитаны целые поколения прекрасных людей! СТАРТОВАЛ СБОР СРЕДСТВ для помощи журналу на сайте взаимопомощи ПЛАНЕТА.РУ Помогите сохранить уникальное издание! Журнал «Юный художник» уже много лет вводит читателей в мир большого искусства, знакомит своих читателей с лучшими произведениями мировой и отечественной классики, приглашает читателей в творческую лабораторию скульпторов, живописцев, графиков. Ведущие мастера, искусствоведы, педагоги делятся творческим опытом, учат пониманию профессиональных тонкостей, помогают постигать основы изобразительной грамоты. На страни...

ПРОГРАММА XXII Ежегодного педагогического форума (30 октября – 5 ноября 2015)

Уважаемые коллеги! Приглашаем вас принять участие в XXII Ежегодном педагогическом форуме «Мастерская Б.М. Неменского». Тема форума: «Инновационная деятельность педагога-художника в современном образовательном пространстве». РЕГИСТРАЦИЯ ПРОГРАММА. 30 октября 2015 15.00. – 15.30. – регистрация 15.30. Открытие ХХII-го ежегодного педагогического форума «Мастерская Б.М.Неменского» Приветственное слово Б.М. Неменского директора Центра непрерывного художественного образования, народного художника России, академика РАО, академика РАХ. Выступления: — «Современные условия деятельности педагога-художника: инновации и вызовы времени» Л.А. Неменская — заместитель директора ЦНХО, кандидат философских наук, лауреат премии Президента РФ — «Педагогический форум – как «Школа лидерства в ху...

Международный педагогический форум «ХXII Мастерская Б.М. Неменского»

ПРОГРАММА Международного педагогического форума «ХXII Мастерская Б.М. Неменского» (Москва, 28 октября – 3 ноября 2015 г.) РЕГИСТРАЦИЯ Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в Международной научно-практической конференции: «Роль педагога искусства в интерактивном образовательном пространстве», которая состоятся с 30 октября по 5 ноября 2015 г. в Центре непрерывного художественного образования (Школе Неменского) ГАОУ ВО МИОО в г. Москве. Выступающие станут участниками III Международного очного конкурса творческих проектов педагогов-художников. Вас ждут актуальные курсы повышения квалификации (программа «Школа лидеров художественного образования»), посещение московских музеев, бесценное общение и обмен опытом между педагогами-художниками России и приглашёнными гостями из зарубежных...

Международный коллоквиум «Дорогами ЮНЕСКО: Мир. Искусство. Молодежь»

 С 23 по 25 марта впервые в Казахстане прошёл Международный коллоквиум  «Дорогами ЮНЕСКО: Мир. Искусство. Молодежь».  Он был приурочен к  70-летию ЮНЕСКО и 10-летию Первого казахстанского Клуба ЮНЕСКО, статус которого присвоен Школе изобразительного искусства и технического дизайна им.А.Кастеева, и состоялся в рамках мероприятий, посвященных Международному десятилетию сближения культур. Эта международная встреча позволила обсудить возможности и перспективы художественного образования детей и юношества на современном этапе. В числе международных и казахстанских организаторов представительного форума:  Управление по вопросам молодежной политики г.Алматы, Кластерное Бюро ЮНЕСКО в Алматы по Казахстану, Кыргызстану, Таджикистану и Узбекистану, Обсерватория ЮНЕСКО по межкультурному и творческому...

6-я Международная конференция художников-педагогов «Современное художественное образование детей и молодёжи»

МИНСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ О ПРЕКРАЩЕНИИ ВОЙНЫ. В художественном образовании. Трудно иначе сегодня привлечь внимание читателя к иным, неполитическим проблемам. Скажут – да что сравнивать, тут судьбы народов решаются, а вы!.. А мы – об их же судьбах, как ни странно. За несколько дней до исторической встречи «нормандской четвёрки» в Минске закончилась гораздо менее транслируемая, но не менее принципиальная встреча – для художественного образования. Встречались Беларусь, Россия, Украина, Литва, Чехия… Говорили о международных связях и собственном опыте развития. Вставший во главу угла вопрос – о советском наследстве и роли реалистического искусства – позволил обсудить главные проблемы образования. Куда идём? Чему учим? Зачем учим? Сегодня размыты границы не только самих искусств, но и их оценки, осн...

II Международный форум педагогов-художников

Уважаемые коллеги! Мы приглашаем вас на замечательное мероприятие, которое состоится на весенних каникулах в Москве — II Международный форум педагогов-художников!   Мы уверены, что каждый найдёт для себя что-то интересное в программе Форума! Ждём ваших заявок и предложений! Подробнее о мероприятиях форума — в следующих статьях. ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ФОРУМЕ ПОЛОЖЕНИЕ ФОРУМА

Международная педагогическая конференция “Стратегические проекты развития художественного образования в современных условиях”

25 марта 2015 года в рамках II Международного форума педагогов-художников состоится Международная педагогическая конференция “Стратегические проекты развития художественного образования в современных условиях”. Конференция будет организована на нескольких площадках лучших организаций художественного образования Москвы; в работе секций примут участие представители государственных и научных организаций, занимающихся вопросами развития художественного образования. СЕКЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ: Академическая школа: современное преподавание традиционных дисциплин. Реалистическое искусство и художественый образ. Композиция детского рисунка. Декоративно-прикладное искусство в ДХШ. Дизайн и креативные технологии в художественном образовании. Каждому участнику Форума предлагается выбрать интересующую секцию,...

Психолого-педагогические основания выявления и развития художественной одаренности детей и подростков в условиях дополнительного образования

Уважаемые коллеги! Институт художественного образования РАО и Союз педагогов-художников 9 декабря 2014 г. проводят научно-практическую конференцию на тему «Художник-педагог и его ученики». Конференция посвящена памяти выдающегося художника-педагога Всеволода Сергеевича Щербакова (1904-1961). Цель конференции – осмысление проблемы обучения и творчества в процессе художественного образования, поставленной В.С. Щербаковым еще в 1930-е гг. и получившей теоретическое обоснование и варианты решения в его выступлениях и статьях, изданных в 1969 году в книге: Щербаков В.С. Изобразительное искусство. Обучение и творчество. (Проблемы руководства изобразительным творчеством детей.) Приглашаем вас принять участие в конференции! ПРИГЛАШЕНИЕ Данная статья станет прекрасным предисловием к предстоящей кон...

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО ФЕСТИВАЛЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ В РАМКАХ ПЛЕНЭРНОГО ПРОЕКТА «АРТПОКОЛЕНИЕ: РОССИЯ – ГЕРМАНИЯ» КАК ОДНА ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ ФОРМ КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДХШ № 1 ИМЕНИ П.П.ЧИСТЯКОВА

Автор — Архипова Т.Д., педагог, Муниципальное автономное образовательное учреждение культуры дополнительного образования детей «Детская художественная школа № 1 имени П.П. Чистякова», г. Екатеринбург С целью обеспечения высокого качества образования, его доступности, открытости, привлекательности для обучающихся, их родителей и всей художественно-культурной среды города, духовно-нравственного развития, эстетического воспитания и художественного становления личности Детская художественная школа №1 имени П.П. Чистякова создает комфортную развивающую образовательную среду, обеспечивающую возможность выявления и развития одаренных детей в области изобразительного искусства, через организацию творческой деятельности обучающихся путем проведения творческих мероприятий, выставок, мастер-кла...

РОЛЬ МАСТЕР-КЛАССОВ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА УЧАЩИХСЯ ДШИ В УСЛОВИЯХ ФГТ.

Автор — Колеватых Е.С., преподаватель МБОУК ДОД ДШИ № 10, г. Екатеринбург Приходя на урок, наши дети обычно знают, что их сегодня ждет. Это будет старый добрый натюрморт. Педагог еще раз расскажет знакомые уже задачи и цели работы, а в процессе работы лишь будет направлять учеников в нужную сторону. Так учили нас, так учим и мы, и наверняка будут учить и новые поколения. Это основа нашего учебного процесса. Так мы постигаем азы будущей профессии, осваиваем её техническую сторону и стремимся к самосовершенствованию. Программа «Живопись» направлена на творческое, эстетическое, духовно-нравственное развитие обучающегося, создание основы для приобретения им опыта художественной практики, самостоятельной работы по изучению и постижению изобразительного искусства. Не забудем также, что ФГТ...

  • 1
  • 2
Перейти к верхней панели